数学建模是点燃创新思维的火种，是锤炼实践能力的熔炉。为助力我校顺利晋级全国高中数学建模复赛的学子精进建模技艺、打磨参赛论文，近日，我校数学教研室在和正楼三楼学术报告厅开展数学建模论文指导活动，为学子们冲刺赛事保驾护航。

本次活动由高二年级数学教师曾艳敏主持，全程紧扣数学建模全流程核心要点。曾老师重点强调选题的关键意义，明确选题需兼顾创新性、真实性与可达性三大原则。为让抽象的建模思路更易理解，她以必胜客“沙拉塔”堆叠方案、叠“豆腐块”被子影响因素分析为生动案例，直观展现了数学建模的实践路径与框架搭建逻辑。

同时，她精准剖析不当选题的典型特征，引导学生跳出思维误区，构建科学系统的问题解决思路，切实提升论文的规范性与创新性。培训现场，学子们展现出浓厚的学习热情与求知欲望。大家专注聆听要点，认真记录笔记，积极参与案例讨论，主动举手提问交流，现场互动氛围热烈而有序，充分彰显了一中学子勤学好问、笃行求知的良好风貌。